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小游戏 · 跟做练习

初中 · 13–15 岁可以独立完成课堂场景

做一场自己写文本的打字挑战

选择一段值得认真读的文字，记录输入时间和错误，把速度挑战变成理解与表达练习。

打开原项目 先做第一个变化
看到第一个变化
15 分钟内
做出完整版本
120 分钟内
运行方式
下载 4-typing-game/solution 目录后直接打开 index.html
使用的积木
HTML / CSS / JavaScript / Timer API

FIRST VISIBLE CHANGE

先做这一件事

把示例文字换成自己写或有来源的一小段文字，完成第一次挑战。

CREATOR LOOP / 创造者六环

前五环长能力，最后一环长身份。

  • 语文与表达
  • 数学
  • 信息科技
  1. 01
    问题

    思考怎样让打字练习同时服务准确阅读而不只追求速度。

  2. 02
    知识

    理解计时、字符匹配、错误计数和结果比较。

  3. 03
    工具

    修改文本数据、状态和反馈，把示例变成自己的挑战。

  4. 04
    作品

    完成一个可重复、能区分时间与错误并尊重学习者的打字练习。

  5. 05
    反馈

    比较两次真实结果并请同伴评价文字与反馈是否清楚。

  6. 06
    身份

    能够说明自己为何选择这段文字以及怎样定义一次好的练习。

你必须亲自做

  • 选择或创作练习文字并说明来源
  • 定义速度、准确和理解之间的完成标准

AI 可以帮助

  • 解释计时与字符匹配状态
  • 协助增加结果反馈与重新开始

完成前要验证

  • 亲自完成两次挑战并检查结果计算准确、不用于排名

三段路径 · 自动保存在本机

从第一个变化，到你的版本

0/ 3 步
0115 分钟
  1. 替换练习文字
  2. 开始输入
  3. 查看时间和错误

做完的标志：挑战能从开始运行到完成并显示结果。

0245 分钟
  1. 区分时间和错误
  2. 写三种友好反馈
  3. 增加重新开始按钮

做完的标志：不同结果得到清楚且不羞辱人的反馈。

032 小时
  1. 连续完成两次
  2. 记录改善与退步
  3. 请同伴判断文字是否值得读

做完的标志：你能用两次结果说明设计是否帮助准确输入。

AUTHORSHIP / 作者记录

作品可以请 AI 帮忙，这三件事由你亲自写。

记录只保存在这台设备，没有登录也能使用。

完成三步、署名并写下至少 10 个字的关键决定后可完成。

AI 协作提示词

让 AI 带路，不让它抢走决定

请先解释计时、当前字符和错误状态怎样配合。练习文本与反馈语由我亲自写；你只帮我逐步替换数据、增加重新开始，并设计两次可以比较的测试。